L'OCCE vous propose de découvrir ou de re-découvrir ses actions pédagogiques départementales et nationales.

Cette année: vous trouverez des actions en présentiel comme celles autour des droits de l'enfant et du parcours citoyen (ça part de là: coopérons), du français (Conte en randonnée), de la poésie vivante (slamons coop) et des actions qui proposent des ressources et une rencontre en visio comme Kamishibaï, Ecole dehors (kit ressources) et Porté Disparu (sciences).

Une action "dansons coop" sera proposée et réservée aux enseignants inscrits à l'action 2024-2025 "bal en liance".

Vous retrouverez, biensûr, notre outil garant de la pédagogie coopérative en classe à savoir L'AGENDA COOPERATIF.

A travers ces actions, l'OCCE encourage et promeut la coopération comme valeur centrale, mode d’action dans les classes, à l’Ecole, dans les établissements.

Agir dans un climat serein, développer le respect, la responsabilité, l’engagement, la confiance, l’autonomie, l’esprit critique et l’agir ensemble sont les priorités de nos actions.

Vous trouverez dans cette rubrique toutes les informations pratiques et les modalités d'inscription.

Habitez l'Ecole en poésie.

Ecrire à plusieurs: entrer et vivre coopérativement un projet d’écriture.

Le Kamishibaï ou « théâtre de papier » permet de raconter des histoires basées sur des images: outil fédérateur, de partage et de vivre ensemble pour le bien-être de tous.

Action nationale: mener avec les élèves un projet en sciences sur des espèces en voie de disparition.

Accompagner une démarche d’enseignement hors des murs afin que les apprentissages s’inscrivent dans une réelle progression disciplinaire et coopérative.

Le slam, c’est écrire et déclamer un texte que je crée en classe.
Faire du slam, c'est Fonctionner avec intuition, avoir un avis qui évolue...

Proposer aux enseignants des activités en classe sur les droits de l’enfant . Réfléchir ensemble au développement des compétences psycho-sociales au service d’un climat serein.

Osez l'aventure de l'écriture et la lecture coopératives avec Etamine

Une action en partenariat avec l'ESPER et Coop.FR. L’OCCE propose aux élèves de s’impliquer à l’occasion de la Semaine de l’ESS à l’Ecole.

Comment créer coopérativement un projet danse pour favoriser le plaisir d'être et de faire ensemble?

Mener une enquête coopérative sur la consommation d’un produit courant de la vie quotidienne, un yaourt, pour sensibiliser les élèves sur leurs prises de décision comme consommateu

Mener une enquête sur la disparition des espèces pour sensibiliser les élèves au déclin de la biodiversité.

L’EMI s’inscrit dans le réseau d’éducation citoyenne en visant plus particulièrement le développement de l’esprit critique.

Philosopher dès l'école, c'est possible avec l'OCCE !

L’OCCE voit dans cette « nouvelle forme scolaire » une opportunité d’aller encore plus loin dans les projets éducatifs EDD dans les écoles.

Utiliser ce média pour travailler le français écrit et oral, les codes de la radio et l'estime de soi.
Valorisation du projet : être produit sur les ondes, mutualiser les démarches

Une action coopérative d’éducation artistique qui invite enfants, enseignants et artistes-danseurs-chorégraphes dans une démarche de danse contemporaine à vivre et partager.

Toutes les actions proposées par l'OCCE (habituellement destinées au 1er degré) peuvent tout à fait être vécues dans le 2d degré, avec parfois quelques ajustements nécéssaires.

Installez les Droits de l'Enfant à l'école et la Convention Internationale des Droits de l'Enfant.

Partager son expérience avec les lycéen.ne.s engagé.e.s dans leur MDL / ALESA grâce à nos 102 associations départementales.

Favoriser la rencontre entre les écritures théâtrales jeunesse d’auteurs vivants & les enfants/adolescents.